sábado, 23 de marzo de 2019

GANADORAS CONCURSO POESÍA PARA LLEVAR

Os mostramos las felices ganadoras del Concurso de Poesía para llevar, resultados que hicimos públicos el 21 de marzo, Día Mundial de la Poesía.

CATEGORÍA: PRIMER PREMIO: LAIA TORRES, 1º DE ESO
         DOS SEGUNDOS PREMIOS: IRA SALES
                                                           SANDRA CAMARASA,3º DE ESO 

2ª CATEGORÍA: PRIMER PREMIO: ALBA MARTINEZ, 4º DE ESO




LAIA TORRES

ALBA MARTÍNEZ 

SANDRA CAMARASA E IRA SALES



jueves, 21 de marzo de 2019

DÍA MUNDIAL DE LA POESÍA


El 21 de marzo, Día Mundial de la poesía, se fomenta el gusto lector por la poesía, se transmiten sus valores ancestrales de tradición oral como elemento socializador y fortalece nuestra cultura. En nuestras aulas leemos, recitamos y cantamos poesía en muchas de nuestras jornadas y en esta fecha especialmente hemos seguido trabajando el género lírico seleccionando algunos de nuestros poemas preferidos, escuchando la voz lírica de poetas en recitales, audios o canciones, o componiendo poesía en algunas de sus formas: caligramas, greguerías, sátiras, versos y rimas breves… todo ello con la aspiración de fomentar, al menos, la curiosidad por el maravilloso Universo poético.










Además, hoy 21 de marzo hemos publicado las ganadoras del concurso de Poesía para llevar, siendo este el resultado:

1ª CATEGORÍA: PRIMER PREMIO: LAIA TORRES, 1º DE ESO
            DOS SEGUNDOS PREMIOS: IRA SALES
                                         SANDRA CAMARASA, 3º DE ESO 


2ª CATEGORÍA: PRIMER PREMIO: ALBA MARTINEZ, 4º DE ESO























MÁS NOVEDADES EDITORIALES...






Queer, una historia gráfica, te invita a conocer la teoría queer y te explica cómo es necesaria para cuestionar ciertas suposiciones populares sobre sexo, género e identidad.




Lola Vendetta, Más vale Lola que mal acompañada,  es un cómic de  Raquel Riba Rossy  que cuenta las aventuras de Lola Vendetta para acabar con las injusticias a través de sus satíricas viñetas llenas de violencia, humor y mucha carga reivindicativa para impulsar el empoderamiento femenino.








Los sistemas de apoyo entre iguales. De los equipos de ayuda a la cibermentoría. Coordinado por José María Avilés Martínez.


NOVEDADES IGUALDAD


Este mes hemos adquirido nuevos ejemplares como muestra del fomento por la igualdad de género.



Mujeres de Ciencia, escrito e ilustrado por Rachel Ignotofsky, es una colección de historias de 50 mujeres notables en los campos de la ciencia, tecnología, ingeniería y las matemáticas, desde el mundo antiguo hasta nuestros días. El libro pretende animar a niñas y jóvenes a emprender carreras STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics)



¿Quién no ha deseado alguna vez ser invisible? y ¿Quién no ha deseado alguna vez dejar de serlo? El autor de Invisible, Eloy Moreno, advierte con esta obra que "La indiferencia es una forma de violencia", puesto que no hacer nada puede contribuir a perpetuar situaciones injustas y dolorosas, y nos deja con la intriga y el efecto sorpresa al no desvelar más acerca de su novela para "mantener la magia"...



Esto no es amor, de Marina Marroquí Esclápez es un libro con una serie de retos y ejercicios para reflexionar sobre la igualdad y para seguir en la lucha contra la violencia machista.


El azul es un color cálido de Julie Maroh es una novela gráfica donde se narra la historia de amor entre dos mujeres francesas, Clementine y Emma, y las dificultades que obstaculizan su relación por parte de la sociedad debido a este amor homosexual. Esta obra inspiró al actor y director de cine Abdellatif Kechiche en la película La vida de Adèle (2013) ganadora de la Palma de Oro en Cannes.




Feminismo para principiantes de Nuria Valera es una historia del feminismo y de las reivindicaciones sociales que hoy en día siguen en nuestras calles.


jueves, 7 de febrero de 2019

VISITA HYPATIA PETRIZ

Hypatia Pétriz nos visita por tercer año consecutivo en la Biblioteca de nuestro centro. Los alumnos y alumnas de 1º PMAR, 2º PMAR y 2º ESO han leído una de sus dos obras Diario de H y La Bomba H y han podido conocer de primera mano tanto las vivencias de la autora como las curiosidades de los personajes de estas novelas. Posteriormente a la charla, Hypatia ha firmado autógrafos a nuestro alumnado. ¡Gracias Hypatia por tu visita y hasta pronto!


viernes, 1 de febrero de 2019

NÚMERO ESPECIAL POESÍA PARA LLEVAR

Continuando nuestra participación en el programa de Poesía para llevar os mostramos la contribución de nuestro alumnado en este número 13 especial, Poesía para escapar, número común a los 75 centros participantes en Poesía para llevar. Leímos, comentamos y trabajamos el poema Carpe Diem atribuido a Walt Whitman, además proyectamos fragmentos de la película El Club de los poetas muertos. 
                            CARPE DIEM
No dejes que termine el día sin haber crecido un poco,
sin haber sido feliz, sin haber alimentado tus sueños.
No te dejes vencer por el desaliento.
No permitas que nadie te quite el derecho a expresarte,
que es casi un deber.
No abandones las ansias de hacer de tu vida algo
extraordinario.
No dejes de creer que las palabras
y las poesías, sí pueden cambiar el mundo.

Pase lo que pase nuestra esencia está intacta.

Somos seres llenos de pasión.
La vida es desierto y es oasis.
Nos derriba, nos lastima, nos enseña,
nos convierte en protagonistas de nuestra propia historia.
Aunque el viento sople en contra,
la poderosa obra continúa:
Tú puedes aportar una estrofa.
No dejes nunca de soñar,
porque sólo en sueños puede ser libre el Hombre.
No caigas en el peor de los errores:
el silencio.
La mayoría vive en un silencio espantoso.
No te resignes, huye...
"Emito mis alaridos por los tejados
de este mundo",dice el poeta.
Valora la belleza de las cosas simples.
Se puede hacer bella poesía sobre pequeñas cosas,
No traiciones tus creencias.
porque no podemos remar en contra de nosotros mismos:
Eso transforma la vida en un infierno.
Disfruta del pánico que te provoca
tener la vida por delante.
Vívela intensamente, sin mediocridad.
Piensa que en ti está el futuro
y encara la tarea con orgullo y sin miedo.
Aprende de quienes puedan enseñarte.
Las experiencias de quienes nos precedieron,
de nuestros "Poetas Muertos",
te ayudan a caminar por la vida.
La sociedad de hoy somos nosotros:
Los "Poetas Vivos".
No permitas que la vida te pase a ti

sin que la vivas ...

Pienso que nunca debemos callar cuando nos pasa una situación mala. También que uno debe vivir la vida como quiera. (Iker Colomina, 1º ESO)
Me ha gustado porque dice que disfrutes el momento, hay que ser feliz y vivir la vida (Ariadna Ferrer, 2º ESO)
Hay que aprovechar todos los días y no abandonar tus metas (Daniel Lacasa, 2º ESO)
Hay que vivir la vida y el momento y hay que hacer lo que quieras, o pensar lo que quieras y no importa lo que los demás digan (Nerea Pietras, 1º PMAR)
Este poema es muy bonito, nos hace reflexionar sobre aprovechar la vida y cumplir tus sueños (Youssef El Ghoufairi, 1º PMAR)
Este poema te hace reflexionar y valorar las cosas buenas que tienes en tu vida, por muy pocas que sean, y disfrutar cada momento que pasa en tu vida.  (Hawa Sanuwo, 2º PMAR)
Pienso que el autor tiene razón, que tenemos nuestro derecho a expresarnos, que la vida nos enseña y con nuestros fallos aprendemos. Somos una historia, cada persona lleva consigo una historia diferente. Tenemos que valorar todo lo que nos ofrece la vida, y tenemos toda la vida por delante, hay que vivirla y aprovecharla al máximo. Debemos aprender de otras personas que pueden enseñarnos a tener una buena vida. (Paula Pagés, 2º PMAR)
El poeta tiene razón, hay que vivir la vida, no dejarla pasar. No permitir que nadie te quite el derecho a expresarte, valorar la belleza de las cosas simples y no dejar de soñar. (Constantin Virgil Petre, 4º ESO)
Que disfrutes la vida, no dejes de soñar, que nadie te robe el derecho a expresarte y no abandones tus sueños. (Andrei Raúl Fodorean, 4º ESO)
Walt Whitman nos expresa en este poema idealista la maravilla de definir nuestra persona a través de la expresión individual y su imperiosa necesidad para vivir. Sin embargo, es un naif por proponernos huir de la realidad para formar nuestra persona. (Alberto Caplat 4º ESO)
Este poema me ha gustado porque nos recuerda que tenemos que aprovechar cada día y hacer que cada día sea especial. Y así, día a día, tendremos una vida interesante. Nosotros somos el futuro y esto es lo que importa. (Alina Mykolaychuk, 4º ESO)
Me gusta lo que transmite: felicidad, motivación. Tenemos que luchar por nuestros sueños y no podemos dejar que nadie nos pisotee. Tenemos que expresar lo que sentimos (Lucía Sallán, 4º ESO)
Me ha gustado porque explica que puedes hacer lo que quieras con tu vida y que ésta pasa muy rápido y hay que disfrutarla (Tania Gispert, 4º ESO)
Me ha gustado porque nos enseña a soñar y a luchar para conseguir nuestros sueños y a creer en nosotros mismos (Marc Avilés, 4º ESO)
Pienso que esta poesía define muy bien el Carpe Diem, ya que pone ejemplos en los que hay que ver el lado positivo e intentar disfrutarlo todo al máximo. Creo que el poeta ha expresado y transmitido muy bien la fuerza y la energía positiva con la que se han de afrontar algunos momentos de la vida. (Judith Blanc, 1º Bachillerato)
La idea principal que me transmite este poema es que disfrutemos de la vida y de cada día al máximo, sin importar lo que piense la gente de nosotros y que en esta vida no dejemos de soñar porque todo es posible (Andrea Carrasquer, 1º Bachillerato)
En mi opinión, Walt Whitman tiene una visión muy positiva, pero también necesaria, para afrontar la vida en la que vivimos. Los ideales que muestra en este poema son los ideales que todo el mundo debería tener. (Sara Sisó, 1º Bachillerato)
Estoy muy de acuerdo con la idea que quiere transmitir el poema, pienso que siempre hay que ver el lado positivo de la vida y no dejarse vencer por los problemas. Hay que aprovechar al máximo el tiempo que tenemos. (Clara Boix, 1º Bachillerato)